Любознайки 3-4 года

Мы рады предложить Вашим детям развивающие занятия в группе «Любознайки». Данные занятия рассчитаны на детей 3-4 лет и помогут ребенку в доступной и занимательной форме освоить счет до 5, познакомиться с основными геометрическими фигурами, цветами, научиться сравнению предметов по величине, цвету, форме и т.д.. Наши занятия призваны развить зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, память, логическое и пространственное мышление, готовить руку к письму.

Для развития ребенка очень важно, чтобы занятия были положительно эмоционально насыщенны, интересны и разнообразны по своему содержанию. В нашей группе мы стараемся сделать развивающие игровые занятия максимально разнообразными. За полтора часа малыш успевает поиграть, попеть, потанцевать, позаниматься логикой, развитием речи, пальчиковой гимнастикой, порисовать или сделать какую-нибудь поделку, познакомиться с цветами, формами, буквами и цифрами.

Такое разнообразие помогает сделать занятия по раннему развитию более продуктивными. А пребывание в группе становится для ребенка более интересным.

В возрасте 2-4 лет малыши открыты для новых знаний о мире, они отлично впитывают все новое и интересное. Мы конечно же не можем забывать что большинство детей, являясь двуязычными, имеют некоторые сложности в формировании разговорных навыков русского языка. Поэтому специальные методики проведения занятий позволят улучшить навыки владения русским языком, а детские песенки, стихи, кукольный театр, а также пальчиковая и жестовая гимнастика с четким проговариванием и повторением фраз будут способствовать этому.

Для предупреждения интеллектуальной и физической утомляемости в ходе занятий происходит частая (каждые 15-20 мин.) смена вида деятельности.

На занятиях дети:

  • Научатся считать до пяти, показывать соответствующее количество предметов на наглядном материале, соотносить количество предметов и цифру
  • Овладеют понятиями: один — много, большой — маленький, высокий — низкий и т. д.
  • Повторят основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный) и выучат их оттенки
  • Познакомятся с основными геометрическими фигурами (круг, квадрат, треугольник) и научатся находить соответствия по форме в окружающем мире
  • Научатся сравнивать предметы по величине, цвету, форме, количеству
  • Научатся подбирать пару к предмету с заданным признаком, разделять по группам: мебель, посуда, одежды и т.д. (развитие логического мышления)
  • Научатся описывать увиденное и использовать слова, обозначающие основные действия людей и животных (лежит, сидит, бежит и т.д.)
  • Узнают о разделении зверей и птиц на домашних и диких
  • Приобретут знания о профессиях людей, об эмоциях и физических состояниях (заплакал, засмеялся, устал, обиделся, проголодался и т.п.), о различных явлениях погоды (тепло, холодно, дует ветер, идет дождь…), временах года и их характерных особенностях (опадают листья, выпал снег, побежали ручьи, распустились цветы…) и т.д.
  • Выучат стишки и песенки различной тематики

Неотъемлемыми элементами занятий являются физкультминутки, которые направлены на формирование у ребенка четких координированных движений во взаимосвязи с речью и музыкальным восприятием, и изобразительное творчество, которое способствует развитию мелкой моторики ребёнка, его зрительному восприятию и вниманию, что в дальнейшем поможет малышу избежать затруднений в овладении письмом.

Психологи считают, что важными условиями проведения развивающих занятий с детьми являются предпочтительно утренние часы, спокойная обстановка и создание положительного эмоционального настроя. Именно такие занятия мы и предлагаем Вашим детям!

Но нужно понимать, что важную роль в развитии ребенка играют не только педагоги, но и родители. Важно учитывать, что даже самый маленький ребенок уже личность со своими интересами и предпочтениями. Мы будем рады, если Вы подскажите нам, каким видам игровой деятельности отдает предпочтение Ваш малыш, что он уже знает и умеет, а над чем необходимо/желательно поработать.